Diverses

Presse & Berichte

 

 

Gemeinsam lernen, gemeinsam kommunizieren, gemeinsam musizieren.

von Petra, Pflegemutter gehörloser Kinder 31.10.2004

Meine Erfahrungen in der Tagespflege mit gehörlosen und hörenden Kindern (Altersgruppe von Baby bis zu 10 Jahren)

Pflegemutter mit KindernZu mir: Ich bin Petra, Pflegemutter. Seit vielen Jahren habe ich immer wieder ein gehörloses Kind zur Betreuung in der Tagespflege. Ich selbst habe ein gehörloses Pflegekind und lerne in einer Gebärdensprachschule Gebärdensprache.

 

Folgende Erfahrungen habe ich in einer Gruppe mit gehörlosen und hörenden Kindern und Kindern mit anderen Nationalitäten gemacht:

Die Gebärdensprache wird von allen Kindern im Spiel erlernt.

Durch Blickkontakt und klare deutliche Ansprache lernen gehörlose und hörende Kinder ganz gut auch Lippen lesen und so können sich durch Gebärdensprache und Lippen lesen mit allen gleichaltrigen Kindern problemlos verständigen.

 

Alle Kinder lernen die deutsche Sprache im Spiel. Ich denke, das sind gute Vorraussetzungen für die Schule.

  • Blickkontakt gibt Sicherheit und Vertrauen für alle Kinder.
  • Das Sozialverhalten aller Kinder entwickelt sich positiv.
  • Die Wahrnehmung aller Kinder entwickelt sich Überdurchschnittlich gut.
  • Da lernen hörende von gehörlosen Kindern und umgekehrt.
  • Alle bekommen eine bessere Vorstellung von den Dingen, über die sie reden.
 

gebärdendes KindEltern, die die Mischung aus verschiedenen Kommunikationsformen mit ihren Kindern erleben sind überrascht, wie positiv es sich auf alle Bereiche der sozialen und sprachlichen Entwicklung auswirkt. Die Eltern lernen von ihren Kindern und machen mit. Sie entdecken mit ihren Kindern auch vieles in der Umwelt neu. Sie werden aufmerksamer und achtsamer miteinander. Alle wollen doch verstanden werden und möchten verstehen!

Gemeinsame Brettspiele verbinden alle Menschen. Pantomime Spiele kommen bei allen gut an. Gemeinsam macht das Lachen, Lernen und der Austausch viel Spaß.

 

Kinder machen MusikMusik für die "Mäuse" verbindet Alt und Jung. Mundharmonika, Klangschalenspiele u.v.m. Gemeinsames Singen in Gebärdensprache und Lautsprache verbindet die Kinder. Sie werden offen für alle Formen der Kommunikation.

Petra

 

Buchtipp: Hier finden Sie ein Liederbuch für alle Kinder, ob sprechend oder nicht sprechend, das erste Liederbuch für alle Kinder. "Mit den Händen singen" bietet die Möglichkeit des gemeinsamen Musizierens mit Gebärden.

 

 
 
Copyright © 1999-2011 Verlag Karin Kestner | Impressum | AGB