Esther Engler und Angie Staab
Neben dem Fachvokabular der Hamburger Schule zu den Sachfächern wurde auch ausgewähltes Vokabular zur Thematik Hörschädigung und Kommunikationsverhalten aufgenommen. Aufgrund des deutschlandweit vorherrschenden Mangels an Gebärden verwendenden Früherziehungsprogrammen muss von einem geringen Gebärdenschatz der Kinder zum Schuleintritt ausgegangen werden. Aus diesem Grund wurde auch ein Basiswortschatz für die Alltagskommunikation aufgenommen. Er umfasst Begriffe zu folgenden Themen, die im Sachunterricht behandelt werden: mein Körper, mein Zuhause, meine Familie, meine Einschulung, meine Spielsachen, mein Lieblingsessen, Getränke, Farben, Fahrzeuge, das Jahr mit seinen Jahreszeiten, Monaten, Wochen und Tagen; die Uhrzeit, Tiere im Zoo und auf dem Bauernhof, Insekten, die Umwelt mit ihren Pflanzen und Bäumen, das Wetter, das Wasser, unsere Klassenfahrt, meine Gefühle.
Für die Sekundarstufe sind schwerpunktmäßig folgende Themenbereiche enthalten: Mathematik: Geometrie, Bruchrechnung, Biologie: Sexualkunde, Drogen, Geschichte: Mittelalter, griechische Götter, Weimarer Republik, Nationalsozialismus, die Hansestadt, Physik: Magnetismus, Wärmelehre, Geografie: Europa, Deutsch: Wortklassen, Satzbau, Gesellschaftslehre/Politik: Deutsches Staatswesen, Demokratie, Diktatur, Monarchie, Religion: Christentum, Islam.
Das Lexikon
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Die Gebärdenbilder sind schwarz-weiße Strichzeichnungen, damit sie auch im Ausdruck noch optimal zu lesen sind. Neben verschiedenen Suchfunktionen kann die Wörterliste nach Handformen, Schulfächern und DGS-Spezifika selektiert werden.
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