Lernlisten selber aufbauen

Lernlisten bieten eine dritte Gliederungsmöglichkeit für die vorhandenen Begriffe dieser CDs. Hier können Sie sich eigene Rubriken - Lernlisten genannt - mit einer eigenen Gliederung von Begriffen anlegen. Diese Funktion ist zum gezielten Lernen eines speziellen Wortschatzes gedacht. In einer Lernliste können z.B. Begriffe aus verschiedenen Rubriken, die aber thematisch verbunden sind zusammengestellt werden.

Damit auch mehrere Benutzer mit dem Programm arbeiten können und jeder "seine eigenen" Lernlisten hat, wird eine Lernliste immer einem Benutzer zugeordnet. Dies bietet die Möglichkeit einer hierarchischen Gliederung der Lernlisten, z.B. nach Klassen, Schülern oder Familienmitgliedern. Ein Benutzer ist jedoch nicht nur auf "seine eigenen" Lernlisten beschränkt. Er kann jederzeit auch alle anderen Benutzer und Lernlisten zum Arbeiten auswählen.

Wird eine neue Lernliste angelegt, so wird sie automatisch dem ausgewählten Benutzer zugeordnet. Der ausgewählte Benutzer ist schwarz hinterlegt und ist nicht gleichzusetzen mit dem "aktiven Benutzer", siehe Kapitel "Das Quiz". Soll eine neue Lernliste einem anderen Benutzer zugeordnet werden, so ist dieser vor der Anlage der Lernliste durch Mausklick auszuwählen oder neu anzulegen.

Nachdem die Lernliste angelegt wurde und einen beliebigen Namen bekommen hat, können Sie jetzt diese Lernliste mit Begriffen der CDs füllen. Dazu können Sie immer die Begriffe der jeweils sichtbaren Begriffsliste links im Hauptfenster verwenden. Das Übernehmen von Begriffen in eine Lernliste können Sie mit zwei verschiedenen Methoden vollziehen. Entweder Sie ziehen den gewünschten Begriff mit der Maus per Drag & Drop aus der linken Begriffsliste in die gerade ausgewählte Lernliste auf der rechten Seite. Alternativ können Sie auch den gewünschten Begriff in der linken Begriffsliste zur Aufnahme in die Lernliste doppelklicken. Dies ist insbesondere bei Notebooks ohne externer Maus praktisch. Wenn Sie andere Begriffe in die Lernliste aufnehmen wollen, wechseln Sie zur Gesamtliste oder wählen Sie eine andere Rubrik.

Einführung in die Grammatik des DGS

Auf der Seite "Grammatik" finden Sie eine Einführung in die Grammatik der Deutschen Gebärdensprache (DGS). In der Inhaltsangabe können Sie ein Kapitel anklicken und gelangen so direkt dorthin. Alternativ können Sie mit den Buttons "weiter" und "zurück" durch die Grammatikerläuterungen blättern.

Innerhalb der Grammatikerläuterungen finden Sie zum jeweiligen Kapitel Beispielsätze, die Sie anklicken können. Damit wird ihnen sofort das zugehörige Gebärdenvideo gezeigt, ohne dass Sie die Grammatik verlassen müssen. Bitte beachten Sie dass immer nur die Videos der jeweils eingelegten CD verfügbar sind. 

Erfolgskontrolle mit Statistiken

Hier finden Sie die Auswertungen des Gebärdenquiz. Für jeden angelegten Benutzer wird die Anzahl Quizfragen gespeichert, wie viel richtige und falsche Antworten gegeben wurden und wie viel Zeit für eine Antwort im Durchschnitt gebraucht wurde.

Die Quiz Statistik wird solange weitergeführt, bis Sie die Statistik für einen Benutzer wieder auf 0 setzen. D.h. Sie können das Quiz beliebig oft stoppen und wieder starten, auch in einer anderen Rubik oder Seite und die Auswertung wird solange weitergeführt wie Sie es wollen. Wenn die Auswertung wieder neu beginnen soll, wechseln Sie zu den Statistiken, klicken den gewünschten Benutzer an und setzen dadurch dessen Werte auf 0.

Die Quiz-Statistik kann nach jeder Spalte sortiert werden. Klicken Sie dazu auf einen der unter den Spalten angeordneten Sortier-Knöpfe.